本發(fā)明公開了一種風(fēng)速風(fēng)向儀的角度測(cè)量誤差曲線的循環(huán)學(xué)習(xí)方法,包括以下步驟:第一次學(xué)習(xí)周期結(jié)束后,即同時(shí)啟動(dòng)運(yùn)行周期和新的學(xué)習(xí)周期,新的學(xué)習(xí)周期與運(yùn)行周期并行;當(dāng)新的學(xué)習(xí)周期統(tǒng)計(jì)出新的角度測(cè)量誤差曲線b比原有的角度測(cè)量誤差曲線a的平均相對(duì)誤差大于或等于5%時(shí),則使用新的角度測(cè)量誤差曲線b代替原有的角度測(cè)量誤差曲線a進(jìn)行補(bǔ)償。由于本發(fā)明可以使風(fēng)速風(fēng)向儀循環(huán)進(jìn)行學(xué)習(xí)周期,當(dāng)角度測(cè)量誤差曲線發(fā)生變化時(shí),可以及時(shí)的對(duì)角度測(cè)量誤差曲線進(jìn)行修正與補(bǔ)償,以減少因?yàn)樵械慕嵌葴y(cè)量誤差曲線失效而帶來的發(fā)電量效率降低。如對(duì)河北某風(fēng)場(chǎng)某風(fēng)機(jī)進(jìn)行上述循環(huán)學(xué)習(xí)后,可以減少該風(fēng)機(jī)1.2%左右的發(fā)電量損失。
聲明:
“風(fēng)速風(fēng)向儀的角度測(cè)量誤差曲線的循環(huán)學(xué)習(xí)方法” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請(qǐng)聯(lián)系該技術(shù)所有人。
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