本發(fā)明提出了一種基于知識圖譜的智能化學(xué)習(xí)評測方法及系統(tǒng)，涉及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。一種基于知識圖譜的智能化學(xué)習(xí)評測方法包括：構(gòu)建崗位技能圖譜；獲取培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)據(jù)、評測內(nèi)容數(shù)據(jù)及當(dāng)前崗位初始的技能點集合；根據(jù)所述崗位技能樹及技能點集合中各個技能點對應(yīng)的學(xué)習(xí)和評測數(shù)據(jù)，對崗位的學(xué)習(xí)和評測數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選；獲取對應(yīng)比例的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和評測內(nèi)容；進(jìn)行測試，根據(jù)學(xué)員對各技能點的掌握程度，調(diào)整崗位技能樹中各技能點的待學(xué)習(xí)程度。其能夠?qū)W(xué)習(xí)培訓(xùn)和評測系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)上海量學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整合起來，形成適用于各個行業(yè)中各個崗位的簡單易用的自動化智能化學(xué)習(xí)培訓(xùn)和評測系統(tǒng)。此外本發(fā)明還提出了一種基于知識圖譜的智能化學(xué)習(xí)評測系統(tǒng)。