一個網(wǎng)絡(luò)教育中基于非零起點和知識點的課程導(dǎo)學(xué)系統(tǒng),屬于計算機技術(shù)領(lǐng)域。本發(fā)明包括初始知識域建構(gòu)模塊、個性化的知識域生成模塊、個性化的學(xué)習(xí)路徑生成模塊、歷史學(xué)習(xí)記錄模塊、知識結(jié)構(gòu)水平評估模塊、個性化學(xué)習(xí)資源推薦模塊,本發(fā)明以知識點為核心,將課程根據(jù)知識點構(gòu)建成相應(yīng)的知識點樹和知識點之間的相關(guān)圖;學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況以知識點為考核檢查階段;系統(tǒng)根據(jù)對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)的分析,對學(xué)習(xí)效果的測試,得出學(xué)習(xí)者對每個知識點的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)情況的預(yù)測結(jié)果和知識點的結(jié)構(gòu),向?qū)W習(xí)者進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源的推薦和同學(xué)推薦,并幫助學(xué)習(xí)者形成自組織學(xué)習(xí)社區(qū),以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
聲明:
“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中基于非零起點的個性化導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請聯(lián)系該技術(shù)所有人。
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