本發(fā)明公開了一種人工智能自適應(yīng)互動教學(xué)系統(tǒng),包括:互動教學(xué)模塊,用于以教學(xué)視頻播放攜帶動態(tài)對話的模式實現(xiàn)互動教學(xué),并實現(xiàn)學(xué)習(xí)進度的實時追蹤;學(xué)習(xí)障礙點檢測模塊,用于根據(jù)實時的學(xué)習(xí)進度,調(diào)用對應(yīng)的學(xué)習(xí)情況檢測試題和學(xué)習(xí)障礙點檢測模型實現(xiàn)用戶學(xué)習(xí)障礙點的檢測,得到用戶的學(xué)習(xí)障礙點;學(xué)習(xí)資料配置模塊,用于根據(jù)檢測所得的學(xué)習(xí)障礙點實現(xiàn)用戶學(xué)習(xí)資料的配置,每一個學(xué)習(xí)障礙點對應(yīng)一組學(xué)習(xí)資料;學(xué)習(xí)任務(wù)生成模塊,用于根據(jù)每一個學(xué)習(xí)障礙點對應(yīng)的學(xué)習(xí)資料生成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。本發(fā)明可實時收集學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而相應(yīng)地調(diào)整后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和路徑,做到千人千面的個性化學(xué)習(xí),大大提高學(xué)習(xí)效率。
聲明:
“人工智能自適應(yīng)互動教學(xué)系統(tǒng)” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請聯(lián)系該技術(shù)所有人。
我是此專利(論文)的發(fā)明人(作者)