本發(fā)明公開了一種基于深度強化學(xué)習(xí)的群體教學(xué)推薦系統(tǒng),屬于教育和信息技術(shù)領(lǐng)域。本發(fā)明通過課堂的投票、問答、作業(yè)和測驗等交互方法采集學(xué)生數(shù)據(jù),為給定的學(xué)生群體提供整體收益最大的教學(xué)計劃,其整體收益可以用多目標優(yōu)化函數(shù)表示,具體可以包括但不限于及格率、優(yōu)秀率、平均分等。本發(fā)明使用深度強化學(xué)習(xí)方法為教師進行目標導(dǎo)向的教學(xué)路徑規(guī)劃,能夠處理大規(guī)模的復(fù)雜數(shù)據(jù)。同時將花費大部分時間的訓(xùn)練過程放在了課前和課后,在課堂中,通過學(xué)生的課堂反饋,教師能夠立即獲得推薦的教學(xué)知識點。
聲明:
“基于深度強化學(xué)習(xí)的群體教學(xué)推薦系統(tǒng)” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請聯(lián)系該技術(shù)所有人。
我是此專利(論文)的發(fā)明人(作者)