本發(fā)明涉及一種基于大數(shù)據(jù)的教育測(cè)評(píng)方法及系統(tǒng),包括:數(shù)據(jù)采集與存儲(chǔ)模塊,課程實(shí)施模塊,學(xué)生能力素養(yǎng)分析模塊和能力素養(yǎng)可視化模塊;本發(fā)明采用大數(shù)據(jù)技術(shù)和學(xué)習(xí)分析技術(shù),對(duì)學(xué)生全學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集,以核心素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)和關(guān)鍵能力作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,使用學(xué)習(xí)分析技術(shù)可視化學(xué)生能力畫(huà)像,全面、客觀、精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)生;采用表現(xiàn)性評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)全面、客觀、多元化地評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助教師精準(zhǔn)了解學(xué)生,幫助學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)自己。
聲明:
“基于大數(shù)據(jù)的教育測(cè)評(píng)方法及系統(tǒng)” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請(qǐng)聯(lián)系該技術(shù)所有人。
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