本發(fā)明公開了一種識別與檢測位置關系的學習教具系統(tǒng),包括至少兩個形狀不同的積木,積木內(nèi)置單片機控制板,積木上方設有插頭、下方設有插口,插頭內(nèi)置編碼電阻,不同積木和不同位置的內(nèi)置編碼電阻阻值不同,用于區(qū)分不同的積木和拼接位置;插口內(nèi)設有導電觸片,該導電觸片連接單片機控制板;積木上還設有電源開關、模式選擇開關、紅色LED燈珠,內(nèi)置有
鋰電池。本發(fā)明使用不同電阻阻值來區(qū)分不同的插頭,可以非常方便讀取和比較。通過點對點的識別,判斷整體拼裝是否正確,無需圖像識別等復雜手段,開發(fā)和生產(chǎn)成本很低。
聲明:
“識別與檢測位置關系的學習教具系統(tǒng)” 該技術專利(論文)所有權利歸屬于技術(論文)所有人。僅供學習研究,如用于商業(yè)用途,請聯(lián)系該技術所有人。
我是此專利(論文)的發(fā)明人(作者)